Werkwijze
Het intakegesprek
Tijdens het intakegesprek wordt een eerste beeld gevormd van de te ontwikkelen vaardigheden. Persoonlijke kenmerken en ervaringen van de deelnemer, spelen daarin een belangrijke rol. Op basis van deze intake spreken begeleider en deelnemer vervolgens met elkaar af hoe het begeleidingstraject wordt ingevuld en uit hoeveel lessen het zal bestaan. Dit kan variëren van een begeleiding waarin het ‘doen’ in combinatie met directe aansturing centraal staat, tot een manier van werken waarin de deelnemer kiest voor een min of meer zelfstandige studie. De lessen dienen dan vooral als correctie- en reflectiemiddel.
Lessen, praktijkbezoek en leslocatie
De lessen en praktijkbezoek(en) zijn gericht op het probleemoplossend
omgaan met de te ontwikkelen vaardigheden van de deelnemer. Dit
gebeurt door het accent te leggen op het samen doen. Tijdens de
lessen wordt bijvoorbeeld gewerkt aan de mondelinge en/of
schriftelijke taalvaardigheid, sociale vaardigheid, mentale
weerbaarheid en/of maatschappelijke beleving; afhankelijk waar met
name de knelpunten liggen. Omdat deze vaak op meerdere terreinen
liggen, werkt CoDoen! met een geïntegreerde aanpak, vanuit
één hand. Tijdens de praktijkbezoeken ervaart de deelnemer het
effect van de getrainde sociale en communicatieve vaardigheden
(bijvoorbeeld omgangsvormen, presentatie, een gesprek voeren, omgaan
met verkregen informatie).
De leslocatie wordt afgestemd met de opdrachtgever en/of deelnemer.
Sollicitatiebegeleiding
In de loop van het traject gaat de werkzoekende deelnemer met de begeleider gericht op zoek naar een baan, gevolgd door concrete sollicitaties. Om hierin zo succesvol mogelijk te zijn, zijn de interesses, kwaliteiten en capaciteiten van de deelnemer maatgevend bij de keuzes die worden gemaakt.
Evaluatie
De voortgang van het begeleidingstraject wordt regelmatig met de opdrachtgever en met de deelnemer besproken. Zo nodig kan snel en flexibel worden ingespeeld op eventuele nieuwe ontwikkelingen en wensen en de duur van het traject.
Nazorg
Het begeleidingstraject eindigt
- als de deelnemer een succesvolle sollicitatie heeft gehad en aan het werk is,
- als de afgesproken doelstelling is bereikt binnen de huidige werkzaamheden.
Om de deelnemer nog wat ruggesteun te geven in de nieuwe situatie,
geeft CoDoen! gedurende enkele weken ondersteunende
begeleiding. Deze ruggesteun, bijvoorbeeld op het gebied van
taalvaardigheid, kan ook periodiek terugkerend zijn als een (nieuwe)
werkgever dit wenst. Iedere deelnemer ontvangt na beëindiging van
het traject een certificaat met vermelding van de lesresultaten en
een eindevaluatie.
Niet onbelangrijk: CoDoen! werkt op basis van wederzijdse
inzet. Het traject eindigt daarom ook als de deelnemer of
opdrachtgever zich niet aan de gemaakte afspraken houdt.